12月17日晚，河北大学文学院教授，博士生导师郭英德老师应邀为我院师生带来一场题为《唐宋古文典型在清初的重构》的线上讲座。本次讲座由副院长宋清秀老师主持，中国古代文学专业崔小敬老师出席，相关专业研究生到场聆听。
讲座伊始，郭英德老师强调学术论文的写作需厘清研究前提。针对唐宋古文典型在清初的重构，他提出两个研究前提：一是将唐宋古文视为整体性历史存在，集中探讨唐宋古文在清初被重构的过程；二是采用“求同存异”的研究方法，将清初士人作为研究对象，关注士人群体的文学思想与文学批评之间的共性。
随后，郭英德老师围绕“何以为正”展开详细的阐述。他指出，清初士人认为唐宋古文的特征在本体论层面体现为“源于道”；在生成论层面突显为“生于心”；在创作论层面表现为“精于法”。论及研究思路，郭英德老师主张对于历史的理解应指向历史事实与历史认知，并致力于通过历史认知透视并超越历史事实。
谈到“如何趋于正”，郭英德老师指出清初士人所主张的两条取径原则：规避空疏浅薄之弊，当取法乎上，根本经术；破除终身依傍之习，应反对摹拟，自成一家。对此，他认为唐宋古文典型之所以为典型，在于唐宋文学家根本经术，又自得于己，追求醇朴雅正的文学品格。
提及“为何趋于正”时，郭英德老师表示对于思想史的研究，应强调逻辑思考的脉络与逻辑推理的过程。此外，他认为在追问明代与清初提倡唐宋古文的原因时，应以历史与现实为基点进行考察。经郭英德老师比较分析，他指出明代士人重视文化功能的实用性，而清初士人则出于回应文明存亡的时代命题之需要。
互动环节中，同学们围绕讲座内容积极提问，郭英德老师从专业的角度进行了详细解答，同学们纷纷表示受益匪浅。崔小敬老师总结道，本场讲座为研究生学术论文写作提供了参考思路。宋清秀老师梳理了讲座要点，并点明了论文写作中理论支撑与问题意识的重要性。至此，本次讲座圆满结束。
（文：陈思斯 / 图：丁 嫣）