4月21日晚，我校第十七届“丽泽论坛”名师学术沙龙暨人文分论坛闭幕式在人文学院四楼学院会议室顺利举行。本次学术沙龙的主题为“名师相伴，知行合一”。我院文艺学专业王洪岳老师、汉语言文字学专业刘力坚老师、中国史专业陈彩云老师应邀出席，老师们就“畅游书海”“精研学术”“谋定后动”三个主题下的诸多问题与同学们分享看法。
畅游书海
针对“如何查找并规划专业所需阅读的书籍”，王洪岳老师建议同学们：首先要找到自己的学术意义和价值，有了方向才有前进的动力；其次需明确这是一个漫长的过程，要有稳定平和的心态面对浩如烟海的书籍。刘力坚老师认为要阅读经典书籍，明确自己学术方向的边界，并从不同角度思考问题、提出新想法。陈彩云老师强调了“适合”的重要性，他表示学术之旅道阻且长，唯有热爱可抵求学岁月之漫长艰难，需不拘一格、广泛阅读、多跟导师沟通交流。
随后，老师们就各自专业领域依次对相关研究问题进行解答。王洪岳老师结合自己早年经历，解答了“文艺学如何找到与自己专业相契合的研究方向”的问题。他指出文艺学的学术论文写作一定要有核心的理论方法，在此基础上结合社会新思潮进行创新。就“语言学如何解决文献晦涩难懂的问题”而言，刘力坚老师强调了理论的重要性，提出学术研究要有逻辑思维，学习西方的前沿理论，并注意中西比较。陈彩云老师分析了导致古代典籍理解困难的两个原因：一是繁体字的问题，二是专有名词不熟悉的问题。这两个问题都可以借助专门的工具书解决。他表示阅读史料要将自己置于当时的语境之下来理解，掌握方法才能事半功倍。
精研学术
“如何培养撰写论文的能力”也是同学们关注的话题。王洪岳老师提到撰写学术论文需注意的要点：第一要明确意识形态不是学术，要避免话语的意识形态化；第二要有研究思维，研究生学习要学研结合、以研为主；第三要有问题意识，针对问题不吝分享，积极与同学或老师深入沟通交流。刘力坚老师以汉语声调问题为例进行解答，他指出求学过程中要紧跟时代潮流，学习信息化时代的一些技术为自己的学术服务，同时要重视数据分析和理论运用。陈彩云老师就“如何有效利用读过的书籍或材料”这一问题与同学们分享了自己的看法，他表示撰写-修改-发表论文的过程就是吸收运用材料或书籍的过程，并鼓励同学们多尝试学术论文的写作和发表，在实践中积累知识。
谋定后动
谈及“如何选择就业和深造”，三位老师发表了各自的观点。刘力坚老师教导同学们：“人生如同科学研究，都有试错的过程。”他表示传统学科有很多研究方向，选择深造或工作需要综合考虑自己的兴趣、就业前景、经济条件等各方面，希望同学们找准定位、勇敢前行。王洪岳老师向同学们详细介绍了读博和考博需要的前期准备工作，他强调良好且正确的心态是基础，有了好的学术心态，无论选择考博还是就业，都会有美好的未来。陈彩云老师表示“功课在平时”，希望选择就业的同学平常在做好学术研究之余，主动关注中小学教材，积极训练讲演水平，提高师范技能，为将来就业做好准备。
三位老师的分享告一段落后，活动进入了提问环节。中国史专业的李琳烁同学就“看学术前沿应该关注研究热点还是盲点”的问题向陈彩云老师提问，针对此问题陈彩云老师给出了三点建议：首先要定时阅读最新出版的学术刊物，保持对学术前沿的敏感；其次要关注不同国家学者的研究；最后要结合学术前沿的最新动态和自己的现实条件选择研究方向。汉语言文字学专业的周唅暄同学向刘力坚老师咨询了“如何在有限时间里快速学习跨学科的知识”，刘力坚老师指出要打开思维、激发潜力，灵活使用现代信息技术，不断尝试多领域、跨学科的思维方式和研究方法。
活动接近尾声，三位老师为本次“丽泽论坛”人文分论坛“优秀报告人”获得者与“入围报告人”获得者颁发奖状，并与获奖同学合影留念。至此，第十七届“丽泽论坛”人文分论坛圆满落幕。
（文：方艺茜 / 图：胡慧慧）