7月25日下午，我院“青颂婺韵，文漾艾乡”暑期社会实践队教学组成员为参加夏令营的孩子们策划了“童心漾艾乡，诗韵谱华章”艾青诗歌主题活动，以期陶冶稚子诗心，为建设诗意艾乡添柴加薪。
艾青诗歌中催耕的风、嘶声歌唱的鸟等意象，在孩子们的奇思妙想下，化作各式各样的肢体动作。对诗歌的生动演绎，无形中加深孩子们对艾青诗歌的印象。
“‘只是因为有了光，我们的大千世界，才显得绚丽多彩。’老师，这个顺序对吗？”在“婺里寻诗”环节中，孩子们阅读并揣摩纸片上的诗句，找出衔接点，领会艾青诗歌的内涵。
“循迹汇诗”作为难度较大的一个环节，主要考验孩子们的肢体协调性和想象力。孩子们兼顾速度与平衡，踩在泡沫砖上前进，在终点处依据纸签上的诗歌元素进行创作。以艾青诗歌意象为引，辅以天生的创造力，孩子们一笔一划写下童心盎然的诗句。
教学组成员杨彤认为，在与艾青故居相伴相行的十周年之际，开展本次活动意义非凡。通过别出心裁的游戏，让孩子们感悟诗歌之美，理解艾青精神，激发他们对学习乃至创作诗歌的热情。
我院“青颂婺韵，文漾艾乡”暑期社会实践队队员借艾青诗魂，育诗意少年，在活用红色文化资源、助力学生成长的方向上，走出一条自己的道路。
（陈宣羽/文 谢佳彤/图）