教授代表
胡铁球，浙江师范大学教授、博士生导师，长期从事中国社会经济史研究，在《历史研究》《近代史研究》《中国史研究》等国内外刊物发表论文60余篇。主持国家社科基金重大项目1项、一般项目2项，省部级项目5项，入选国家哲学社会科学成果文库1部，获省部级奖5项，民间奖项2项，其中教育部二等奖1项，浙江省优秀成果一等奖2项。
历史学专业教授、博士生导师胡铁球
专业实力
历史学专业是我校四年制本科专业，授予历史学学士学位，创办于1956年。作为与师大同龄的传统师范品牌专业，69载薪火相传，本专业引领中学历史教育教学发展，获批全国首批国家级一流本科专业建设点，入选浙江省一流专业，拥有浙江省内唯一的历史学一流学科（A类），在浙江省属高校同类专业始终排名第一，已确立省内一流、国内有特色的地位。
据软科“2024中国大学专业排名”显示，目前在全国开设历史专业的大学中，我校历史学专业居浙江省属高校第1位。专业的教学场地、图书资料、实训基地等均完全满足办学要求，与其他专业共享“文科综合实验中心”“教师教育实训中心”“信息传播实验中心”等3个省级及以上教学实验示范中心。学院建有全国首家中国契约文书博物馆暨浙学文献馆（收藏近10万件民间文书）、文博馆等。专业所在的人文学院资料室藏有专业图书24万余册，古籍3000余册，外文资料4000余种，专业报刊1700余种。
中国契约文书博物馆暨浙学文献馆
学科成就
本专业现有中国史一级学科博士点，中国史、世界史一级学科硕士点，中国史入选浙江省一流学科（A类），边疆研究院入选浙江省首批新型重点专业智库。所在学院还拥有3个省级科研创新平台，在江南文化、地方契约文书和民间文献研究、中国社会经济史、边疆研究、浙学研究、美国城市史、中美关系史、世界古典文明史等领域学术成果丰硕。近五年本专业教师发表高层次论文近200篇，出版著作、教材30余部，举办闽浙赣区域史研究工作坊、边疆与海洋论坛、东北论坛等重要学术会议10余场。
《浙江日报》报道我院出版《兰溪鱼鳞图册合集》（全250册）
师资力量
本专业现有专任教师38人，其中教授13人，具有博士学位37人，省部级人才称号11人次，博士生导师16人，硕士生导师34人。近五年来，本专业国家级课题立项24项（其中重点项目4项），省部级立项17项（其中重大项目2项，重点5项）。学术成果获教育部优秀成果二等奖1项，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项、青年奖1项。
育人理念
本专业始终立足于近70年师范教育的传统，以卓越中学历史教师作为主要培养目标，以“训练师艺、培育师才、铸造师魂，成就名师”为理念，通过“小班化”授课方式，结合数字融媒和虚拟仿真实验教学，夯实专业基础知识，培养一大批师德优良、基础扎实、技能娴熟的优秀历史教育人才。
师生对吟《八婺诗魂》
本专业主要培养热爱教育事业、人文情怀深厚、专业知识基础扎实、教育技能娴熟、实践创新能力强、具有较强的历史研究能力的中小学教师，以及能胜任科研机构、政府机关、文化部门、企事业单位等方面工作的高级专门人才。
核心课程
史学概论、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界中世纪史、世界近现代史、世界文化史、历史文献学、古代汉语、中国史学史、外国史学史、中国历史地理学、教育科学研究方法、中学历史教学论、中国古代史与中学历史教学、中国近现代史与中学历史教学等。
杰出院友
自专业设立以来，从这里走出了戴加平、周生民、曹心意等30余位浙江省特级教师，占浙江省历史特级教师总数的一半以上，更有许多优秀学子成为各省、市教学名师和学科带头人、业务骨干、教坛新秀等，成为浙江省中学历史教育界的中坚力量。
2000届院友姜鹏主讲“百家讲坛”
2004届院友蒋宝麟现为南京大学历史学院教授、博导
本专业注重学术研究与服务地方经济社会发展相结合，强化社会服务功能，近年来承担“浙派名师名校长培养工程”，拓展教育教学资源，相关活动获《中学历史教学参考》《中学历史教学》等关注。本专业不仅为浙江省培养了大量的优秀教育工作者，还提出“构建适应社会发展与教育改革、对地方社会与文化发展具有促进与推动作用”的专业发展方针，在江南文化、地方契约文书和民间文献整理、边疆学研究、社会经济史、公共史学人才培养等方面服务地方文化发展需求。
《中学历史教学》刊发历史卓越班系列活动
《中学历史教学参考》报道浙派中学历史名师培养相关活动
学子风采
本专业通过研究教学和实践教学，贯通本硕博培养路径，以教师科研带动本科生学术训练，涉足前沿，拓展视野，激发学生自主学习的热情，培养学术研究的能力，在史学经典名著读书会和史学论文写作课程培养学生的史学基本功、经典意识以及科研能力。
《抢救最后的宝藏：民间文书“生存”状态的调查及对策建议》项目荣获第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。
《重现蒙尘的瑰宝：文化复兴视野下古书院碑刻文献的搜集、整理与保护——基于浙江省156座古书院的调研》项目荣获浙江省第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛金奖。
《探源启明：史前文化遗址保护及活化利用策略研究——基于浙江省25处遗址3216个样本的调研》荣获浙江省第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛金奖。
“重现蒙尘的瑰宝”项目荣获浙江省第十八届“挑战杯”竞赛金奖
“探源启明”项目荣获浙江省第十九届“挑战杯”竞赛金奖
近年来，涌现了一批优秀学子，荣获全国大学生“自强之星”、省“十佳大学生”、省志愿者先进个人、省优秀学生干部等荣誉称号，荣获“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖、长三角师范生教学技能大赛一等奖、浙江省大学生职业规划大赛金奖等奖项，文史协会获全国推广阅读“十佳社团”。
历史学222班孙铭璟获第十届“田家炳杯”全国教学技能竞赛一等奖（第一名）
近三年，100余位学生赴香港中文大学、香港大学，澳门大学，日本早稻田大学，新加坡国立大学，英国剑桥大学，美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、麦迪逊威斯康星分校，加拿大多伦多大学等国内外知名学府进行访学交流。
剑桥大学访学交流团
毕业去向
本专业毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度等居全校前列。专业就业覆盖面广泛，毕业学生主要从事中小学历史教师，以及科研机构、政府机关、文化部门、企事业单位等方面的工作。近三年，大批优秀毕业生推免或考取至慕尼黑大学、北京大学、香港中文大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学等国内外知名学府继续深造。
历史学211班俞坤宏保研至北京大学（左）
历史学211班冯景保研至北京大学（右）
世界史2021级硕士生徐圣公派留学至德国慕尼黑大学
2025届历史学专业本科毕业生深造光荣榜
路漫漫兮，一苇以航。历史学专业深耕于扎实积淀的厚壤，力求培育有学识、肯钻研的历史学人才。读史明智，知古鉴今，莘莘学子必将由此而始，扬帆直济理想彼岸！