9月18日晚，浙江师范大学人文学院“学术之路”系列讲座之新老生交流会在25幢202教室顺利举行。2024级世界史专业硕士研究生何旭、2024级语言学及应用语言学专业硕士研究生张蕾、2025级中国现当代文学专业博士研究生范祖奇受邀参加本次交流会。他们分别从学生工作、学科竞赛和考博科研三个方面与2025级硕士研究生新生展开个人经验交流。
何旭从“学习与工作”的角度出发，与新生们深入探讨了他在学习和工作方面的宝贵经验。他首先系统性地介绍了学习的主要方法，强调个人应明确自身学习的主线，确定研究方向，并逐步将阅读重心转向自己的研究领域。在论文写作和问题思考方面，何旭建议新生们应注重日常积累，从大量阅读中挖掘有价值的观点，并做好笔记，以便后续整理和引用。同时，他也指出了AI在学术研究中的辅助作用，但提醒新生们不可过度依赖，务必保持独立思考和原创性，写出具有个人风格的论文。在工作方面，何旭分享了自己参与学生工作的经历，认为学生工作不仅能锻炼组织协调能力，还能拓宽人脉，为未来的学术发展奠定基础。他鼓励新生们积极参与学生活动，但也要注意平衡学习与工作的时间，避免顾此失彼。
张蕾结合自身经历，对“学科竞赛”的相关内容进行了深入剖析。她以“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”和“‘挑战杯’中国大学生创业计划竞赛”为例，详细阐述了两种赛事的特点及参赛关键点。在论及参赛作品的选题时，她强调应选择一个具有研究价值且具体的社会实践问题，并开展扎实的社会调查。在她看来，研究不仅要凸显实践性，还应展现学术性。她鼓励新生们积极投身学科竞赛，将所学知识应用于实际项目中，通过实践不断锤炼自身能力。随后，张蕾分享了她在西部支教期间的心得体会。尽管西部支教生活艰辛，但也让她深刻认识到教育资源的宝贵和知识传递的强大力量。她期望新生们也能珍惜每一次实践机会，勇于挑战自我，在实践中汲取真知、领悟真谛，持续成长与进步。
范祖奇以“申请读博”为主题，分享了个人的心得体会。他针对申博所需的条件，为新生们进行了详尽的介绍。在谈及申请程序时，范祖奇从初期院校的选择到最终录取都进行了细致入微的分析。在介绍材料准备环节，他特别强调，个人陈述应突出自身的学术优势和研究潜力。关于联系导师，范祖奇提醒新生们要提前了解导师的研究方向和招生需求，并通过邮件等方式，礼貌且专业地与导师沟通。此外，他还详细陈述了选择工作或读博应该具备的相关证书和能力。范祖奇认为，无论选择哪条道路，持续学习和自我提升都是必不可少的。最后，他强调浙师是一个很好的学习平台，并衷心祝愿大家都能在此有所收获。
心怀滚烫，分享成长力量，传递人文之声。本次新老生交流会成功搭建起沟通与互鉴的桥梁，助力新生们对未来规划形成更加清晰的认知，有效解答了他们在学生工作、学科竞赛、科研学术、申博考博等方面的诸多困惑，新生们不仅获得了实用的经验，更感受到了来自学长学姐们的关怀与鼓励，为他们即将开始的研究生生活注入了强大的动力。相信在未来的日子里，2025级硕士研究生们定能带着这份温暖与力量，勇敢地追逐自己的梦想，书写属于自己的精彩篇章。
（文：蒋 敏 / 图：鲍知秋）