4月9日下午，教育部人文社会科学重点研究基地四川大学中国俗文化研究所副所长、四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师孙尚勇教授受邀来到浙江师范大学，并于人文学院四楼学院会议室，为师生带来了一场题为“项楚先生的学术贡献和启示——兼及敦煌文献中的王昭君”的讲座。本场讲座由宋清秀教授主持，相关专业教师及学生到场聆听。
讲座伊始，孙尚勇教授首先从整体上肯定了项楚先生在敦煌文献研究中获得的重大成就。他认为，项楚先生不仅通过对敦煌俗文学的研究让国人了解到佛教文化的重要意义，并且打通了敦煌俗文学与印度文学之间的联系，随后点明，本次讲座将围绕“王昭君故事如何生成、传播与演变”这一核心议题展开，以致敬项楚先生的杰出贡献。他指出，王昭君作为中国古代文学与民间叙事中的经典母题，其形象并非一成不变。从汉代铜镜铭文到后世小说、戏曲、绘画，这一形象始终处于动态重构中，而敦煌文献则为理解这一演变提供了关键线索。
在解读敦煌文献中的王昭君形象时，孙尚勇教授重点对比了《王昭君》与《王昭君变文》的叙事关联。他提到，《王昭君》以昭君、汉元帝、单于等多个人物口吻，细腻呈现了昭君从深宫远赴塞外的人生轨迹；《王昭君变文》则在此基础上延伸，聚焦昭君抵达匈奴后的命运，以思乡哀愁为情感核心，进一步丰富了人物层次。二者不仅在内容上衔接紧密，在语言风格与叙事结构上也体现出共享讲唱表演传统的特征，这与项楚先生在《敦煌变文选注》中对敦煌俗文学文本关联性的研究思路高度契合。
谈及项楚先生的学术贡献，孙尚勇教授满怀敬意地表示，项楚先生作为四川大学杰出教授、中国俗文化研究所副所长，以语言学、文献学、文学史、宗教学等多学科贯通的研究方法，为敦煌学研究树立了标杆。其著作《敦煌变文选注》对敦煌变文文本的精准校勘与详尽注释，为本次讲座中对《王昭君变文》的解读提供了重要学术支撑；而《王梵志诗校注》更被誉为敦煌俗文学研究的里程碑，不仅填补了相关领域研究空白，更助力中国敦煌学在国际学界夺回“话语权”，一定程度上打破了“敦煌在中国，敦煌学在日本”的旧有认知。
此外，孙尚勇教授还结合项楚先生对“写本文化”的研究理念，梳理了昭君故事从历史事件向多元文学形式转化的过程。他指出，从敦煌写本中的诗歌、变文，到后世的戏曲、绘画，昭君形象的每一次重构，都反映了不同历史时期的文化心态与审美取向，而项楚先生所倡导的“以小学通经”“注重文献考据与文本细读”的治学方法，正是解开古代叙事、讲唱传统与历史记忆复杂关联的关键。
讲座尾声，在场的相关专业教师与孙教授展开了丰富且热情的交流讨论，孙尚勇教授强调，项楚先生不仅以《敦煌文学丛考》《唐代白话诗派研究》等著作三次斩获教育部人文社会科学优秀成果一等奖，更以“因材施教”的育人理念培养了大批敦煌学人才，其“谦虚治学、敢于挑战权威”的学术精神，至今仍为学界提供重要启示。本次讲座通过敦煌文献中的王昭君这一具体切口，展现了中国古代文学的丰富性与延展性，也让听众深刻感受到项楚先生等老一辈学者为学术传承所付出的努力。至此，本场讲座在热烈的掌声中圆满结束。
(文：章可欣 / 图：李卓妍)