9月9日晚，人文学院首届丽泽学术论坛优秀论文报告会于24幢102教室举行。本次报告会由余凡老师主持，汉语言文学247班董紫涵、丽泽241班贺杰两位同学进行汇报，人文学院部分学生到场参加。
报告会伊始，董紫涵以“论文是怎么炼成的”为题，从选题、文献检索阅读、论文撰写与修改四个方面分享论文写作经验。首先，她指出选题主要通过请教导师和自主思考获得，建议同学们及时记录灵感。紧接着，她表明，要借助文献检索确定选题的可行性，形成个人观点并审慎甄别文献真伪。在论文撰写方面，她建议先从易于落笔的内容切入，在行文过程中梳理逻辑，再逐步推进至抽象艰深的理论部分。提及论文修改，她着重强调了统一格式、标明页码、调整文字细节、组织好内容结构等要点。
最后，她分享了自己的心态转变历程，结合发展与教育心理学的理论，祝愿同学们都能成为阿特金森所说的“趋近成功的人”。
贺杰则结合他所撰写的两篇论文《鲁迅辑校黄肠石题铭考述——兼论汉字之于鲁迅》《论鲁迅〈死火〉与佛书的互文》，分享了自己在写作中通过阅读鲁迅手稿、结合学术史进行思考等方法形成独立观点的经验。立足文学研究视角，他将学术论文大致分为笔记型、考证型和批评型三类，分别阐述了各类论文的特点与写作乐趣。
分享尾声，他引用姚晓雷老师的文学批评观，强调写作应当融入个人生存经验，同时设身处地地去理解别人，并呼吁同学们勇于尝试、敢于表达，在写作中追寻生命的自由与价值。
最后，余凡老师对两位同学的分享进行了简要点评，并阐述了学术论文写作的意义。他借用论文写作中“脱敏”这一概念，鼓励同学们多阅读多写作，在阅读与思考中实现自我超越。
本次丽泽学术论坛报告会搭建朋辈分享平台，以学生讲学生听的形式，带动更多同学走近学术写作，激发人文学院学子们的科研热情与探索意识，为学院学术文化的传承与发展注入了青春活力。
至此，本次活动在热烈的掌声中圆满结束。
（金雯纹、林思雨/文 张辰渊/图 来源：人文融媒体中心）