赋能新秀,蓄力启航——2026年金华市经济技术开发区新教师、参聘制及临聘制教师培训在浙江师范大学人文学院顺利开展

10月24日至25日、10月31日,由浙江师范大学人文学院承办的金华市经济技术开发区2026年新教师、参聘制及临聘制教师培训在浙江师范大学行政中心南楼报告厅举行。浙江师范大学人文学院党委书记吴洪涛、金华市开发区社会事务部副部长张金富、浙江师范大学人文学院党委副书记陈海峰出席开班仪式。本次培训汇聚省内一线名师与高校专家,为参训教师们带来关于课堂教学、班级管理与前沿技术的专题讲座,相关新入职教师到场聆听学习。

开班仪式上,吴洪涛书记介绍了学院深厚的办学底蕴,表示将全力做好培训保障工作,勉励新教师珍惜学习机会、提升教学能力。张金富副部长则对新教师的加入表示热烈欢迎。他强调,教育是国之大计,希望新教师们筑牢立德树人信念,严守师德师风红线,深耕课堂教学,以仁爱之心关爱学生,尽快完成从“新手”到“能手”的角色转变。



本次培训的第一场讲座,浙江省特级教师陈泾霞以“心中有爱,做孩子成长的引路人”为题,指出完整的一节课应是“备课、上课、评课”三课合一。她结合三十余年班主任工作经验,强调“教育是一场爱与被爱的修行”,鼓励新教师以真情和仪式感营造充满人情味的班级氛围,建立温暖的师生关系。



紧接着,浙江省特级教师徐建章围绕“种一粒真善美的种子在孩子心里”展开阐述。他指出,当下课堂教学存在过分依赖精美课件、忽视学生主体地位等问题。他呼吁新教师坚持阅读与反思,并结合亲身经历阐释教育需要温度与智慧、要在慢教育中静待花开的道理。



衢州第二中学的叶丽亚老师和浙江师范大学的马力老师分别围绕“任课教师如何配合班主任工作”和“人工智能(AI)在教学准备中的应用”作专题讲座。两场讲座分别从协同育人、技术赋能两个维度展开,既立足新教师带班工作的实际需求,又顺应教育数字化转型的时代趋势,为新教师提升带班能力和教学效率提供了多方面的启发。




本阶段培训深化了新教师对教育教学本质的认识,为大家明确职业发展路径提供了宝贵的指引。10月24日至25日的培训已圆满完成,10月31日还将开展最后阶段的培训。期待参训教师们在后续学习中持续积累经验、不断成长,以更坚定的教育信念和更扎实的教学能力站稳讲台。

(王欣睿、易际铭/文 舒亘宁、王晶晶、朱奕杰/图 来源:人文融媒体中心)


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