近年来，浙江师大人文学院秉承“训练师艺，培育师才，铸造师魂，成就名师”的理念，着力探索浙江新课改路径，增强职前历史教师的胜任力，对接中学基础教育改革。为此，成立了师范技能培养与考核教研室，对师范生开展教学设计、课件制作、模拟上课等12项师范技能考核。2015年11月成立了卓越教师班（10人），提出“阅读一部经典、采访一位名师、上好一堂公开课”等“6个一”的具体要求，聘请浙师大附中的陈亚利、吕准能、陈辉为导师，围绕如何打造一名卓越的中学历史教师，提供了菜单式的专业引领，展开了一系列研习活动。
学院举行中学历史教学名师论坛
借2016年5月的60周年校庆契机，学院邀请了一批知名校友、特级教师，暨本学院教师赵志辉、许序雅、郑流爱，及历史卓越教师班同学共话卓越教师成长。嘉兴历史教研员戴加平诠释关于“核心素养涵养的问题设计”的热点话题；衢州教研员陈春露解答“课堂教学观察与诊断”问题；磐安中学校长周生民以9个生动的故事讲述了其成长之路；杭州高级中学曹心意讲解“迈好教职第一步”，浙师大附中吕准能以“求真务实：高中历史教师的教研活动”等题，激情分享了自己的心得，提出了诸多有益的建议。
卓越班师生赴衢州开展教研活动
退休的知名教授王加丰热心指点；学院还聘请导师开设选修课，并赴衢州一中等学校开展教研。浙师大附中陈亚利、金华四中陈素红等名师应邀参与了师范技能竞赛的指导。
卓越班学员采访衢州一中校长、特级教师徐衍昌
衢州市教研员陈春露指导卓越班
浙师大附中吕准能指导卓越班
一分耕耘一分收获，我院历史卓越教师班春华秋实。方琦同学在2015年的国家级师范技能竞赛中，巧妙引用南昌当地“邓小平小道”为亮点而荣获一等奖。并在2016年11月27日举办的浙江省第10届师范教学技能竞赛中，对《中国古代的商业经济》精彩诠释，再获一等奖殊荣，金秀秀等2人获优胜奖。该班的徐金金被推荐到华东师大历史系深造；部分同学在赵志辉、郑流爱和吕准能等引领下，申报和开发了相关校院级课题。
方琦获得一等奖
（陈海峰）